Lieber Leser,
ich möchte hier an dieser Stelle gezielt auf unser Streben, Kindern und Jugendlichen bei der Interessenwahl, Weiterbildung und schulischen Orientierung zu helfen, eingehen. Mit der freundlichen Genehmigung von Dipl.-Ing. Dieter Ziehn DK4QT, werde ich hier Auszüge aus seiner Broschüre „Nachmittagsprojekte für Ganztagsschulen “ veröffentlichen.
Amateurfunk bildet! Vom Hobby zum Beruf.
Der Deutsche-Amateur-Radio-Club e.V. ist mit über ca. 36.000 Mitgliedern der größte Amateurfunkverein Deutschlands. Er hat bundesweit flächendeckend über 1.000 Ortsverbände, die regional auf 24 Distrikte verteilt sind. Er ist der einzige Großverein in Deutschland, der technisches Wissen satzungsgemäß verbreitet. Für IGEL e.V. übernimmt das der Ortsverband G11 im Rahmen seiner Jugend- und Ausbildungsarbeit.
Amateurfunk ist ein offizieller Funkdienst wie z.B. der Rundfunk. Seine Aktivitäten sind durch das Amateurfunkgesetz (in der Neufassung von 1997) geregelt.
Zur Ausgangslage:
„PISA, Bildungskatastrophe, Ingenieurmangel“ : Stichworte der seit einigen Jahren laufenden politischen Diskussion!
Defizit: Seit Jahren wurden Technik und Ingenieurwissenschaften schlechtgeredet. Selbst in den Schulen, bedingt durch Lehrermangel, standen naturwissenschaftliche Fächer im Abseits. Daraus resultierte vielfach auch mangelndes Interesse an technischen Berufen und infolge ein anscheinend akuter Mangel an Ingenieuren und Technikern aller Fachrichtungen.
Bedarf: Techniker und Ingenieure zur Entwicklung neuer technischer Innovationen in Handwerk und Industrie zum Ausbau und Halten der Marktführerschaft werden in Deutschland langsam zur Mangelware.
Angebot: Mitglieder der DARC e.V. Ortsverbände helfen bei der Vorbereitung und Betreuung von Ausbildung, Schulprojekten, Entwicklung und Erstellung von Baugruppen für praktische Ausbildungs- und Unterrichtsarbeiten. Interesse für Technik wecken durch zielorientierte Ausbildungsunterstützung der technischen und gesetzlichen Anforderungen für die Amateurfunkgenehmigung.
Gemeinsamkeiten: Die zur Amateurfunktechnik erforderlichen mathematischen und physikalischen Grundlagen entsprechen größtenteils den Inhalten schulischer Lehrpläne. Spezielle Kenntnisse der Kommunikations- und Nachrichtentechnik werden durch die Bereitstellung von aufbereiteten Unterrichtsmaterialien abgedeckt.
Ziel: Wegbereitung für naturwissenschaftliche und technische Berufswahl frühzeitig unterstützen. Verständnis für leistungsorientierte Lebensumgebung wecken und Spaß mit sinnvoller Freizeitgestaltung haben.
Willkommener Nebeneffekt: Verbesserung der Sprachkompetenz in Fremdsprachen, insbesondere in Englisch als internationaler Funkverkehrssprache.
VOM FUNKAMATEUR ZUM INGENIEUR!
Das muß kein leerer Satz sein wenn – wie oben beschrieben – das Interesse unserer Kinder und Jugendlichen frühzeitig geweckt und in Bahnen gelenkt wird, die gleichzeitig auch einen hohen Freizeitspass bieten. In Zusammenarbeit mit dem Ortsverband G11, seines Jugend- und Ausbildungsreferates, der Schulen und Lehrer kann das alles unser Förderverein IGEL e.V. ermöglichen.
Vielen Dank für Ihr Interesse und Aufmerksamkeit !
Martin Hollweg DL1LEV
Mitglied von IGEL e.V. und OV G11 (DARC e.V.)
